8月16日，民族教育质量监测研究基地召开2024年新疆国家通用语言文字教育状况监测工具审定会，旨在确保新疆国家通用语言文字教育状况监测工作的高水平开展。教育部民族教育发展中心副主任宁锐出席会议并讲话。
宁锐指出，2024年新疆国家通用语言文字教育状况监测前期筹备工作已经取得阶段性进展，相继完成了监测工具命制、试测、工具调整优化等工作。他强调，监测工具审定是一项严谨细致的工作，直接关系到监测结果的准确性和可靠性，也影响着未来教育政策的优化。同时，对本次监测工具审定工作提出了明确要求。希望大家高度重视，严肃对待，认真开展工具审定工作，为做好今年的监测工作打下良好基础。
教育部民族教育发展中心有关处室同志，新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团教育评估与质量监测中心干部、教育科学研究院教研员，人民教育出版社、中央民族大学、北京师范大学、北京教育学院等机构的多位专家共同开展审题工作，完善测试卷、调查问卷，确保监测工具科学有效，为2024年新疆国家通用语言文字教育状况监测实施工作的规范开展奠定了基础。
